秋风娃娃作文,秋风娃娃作文十四篇,秋风娃娃作文四篇

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秋风娃娃作文

秋天是个美丽的季节，秋风娃娃成了大家口中常挂在嘴边的话题。它是秋天的代言人，带来了丰收的希望和美好的景色。仿佛娃娃的手指轻轻触摸着大地，摇曳的长发轻盈的舞动在天空。让我们一起来描绘这个美丽的秋风娃娃的形象吧！

秋风娃娃的头发像一片片金色的叶子，舞动着在天空中，随风飘荡。它们时而像一把把的火焰，燃烧着秋天的热情，时而像一条条的小鱼，穿梭在天空中。太阳的光芒穿透软绵绵的头发，给人一种温暖的感觉。秋风娃娃有一双明亮的大眼睛，像两颗黑珍珠一样，闪闪发光。它们时而睁大，好奇地看着周围的一切；时而眯起，笑眯眯地注视着窗外的美景。

秋风娃娃的笑容是那样的灿烂，像一朵朵绽放的阳光。它们笑声嘹亮，犹如一阵阵清风拂过耳畔，给人们带来源源不断的快乐。有时，秋风娃娃笑得很大声，整个天空都回荡着欢乐的回声，仿佛在对大地说：“秋天来了，快乐的时光又要开始了！”有时，娃娃的笑声很轻，像蜜蜂在花丛中飞舞，温柔而宁静。每当听到秋风娃娃的笑声，人们的心情便会顿时明朗起来，仿佛世界都变得更加美好。

秋风娃娃还会弹奏美妙的音乐，给人们带来无尽的听觉享受。有时，它们演奏的是欢快的乡村音乐，那么你就会感到仿佛置身在田野间，听见欢快的小鸟在树林里嬉戏的声音。有时，它们演奏的是悠扬的古典音乐，那么你就会感到身心完全放松，仿佛置身于一个安静而祥和的世界。秋风娃娃的音乐穿透你的耳膜，直击你的心灵，带给你一种特别的愉悦感受。

秋风娃娃还会给大地披上五彩斑斓的一片。当它们在空中舞动时，树叶也跟着它们的节奏摇曳起舞。红、黄、橙、紫，各种颜色的叶子交织在一起，形成了一幅美丽的画卷。漫步在娃娃编织的彩色地毯上，你会看见一个个家喻户晓的景象：稻谷金黄，像火焰般的玉米地，还有蔚蓝的天空和洁白的云朵。这一切都是秋风娃娃送给大地的礼物，让人们陶醉在这美丽的秋天里。

秋风娃娃给人们带来了温暖、欢乐和美丽。它是大自然的魔术师，将世界变成了一幅绝美的画卷。它让人们感受到了生活的丰富与多彩。无论是繁忙的都市还是宁静的乡村，都可以感受到秋风娃娃的存在。在这美丽的季节

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秋天来了，可爱的秋风娃娃也来给我们送礼物了!

秋风娃娃是彩色的。她拿着五颜六色的衣服来到果园的苹果树下，给苹果穿上了红红的的衣服;她又来到了梨树下，给梨穿上了黄色的衣服;她又来到了石榴树下，给石榴穿上了火红的衣服，美得它张开嘴直笑，她又来到了……。霎时，果园里披发发出扑鼻的香味儿。你看，生果们接二连三地从树上跳下来，在地上打滚儿，似乎是逗着人们吃它呢!这不，刚咬一口，就觉着甜滋滋的`，真好吃!

秋风娃娃又来到了树林。秋风一吹，杨树的叶子“唰唰”地落下来了;枫叶看见秋风娃娃来了，急忙把绿色的头发染成了红色的，让人们观赏…。。

秋风娃娃又来到了院子里。只一吹，赵奶奶家的红掌花开了，花的外形一串一串的，像无数个小米粒会萃在一起，附着在花枝上。靠近它的时候，就有一股很浓的米酒味儿扑鼻而来;王奶奶家的一串红也开了，像是祝愿我们院子里的人家红红火火过日子……

秋风娃娃还来到了我家，她随和煦的阳光一起落在了我的身上，暖和中夹着一丝清凉感觉，像妈妈的手抚摩着我的脸颊!

啊!这就是秋风娃娃带给我们的礼物!

哗---—哗-—”，“沙沙，沙沙”，“吧、吧、吧”，“啪啪”，“噗———”……怕是谁来了？哈，是风，秋风，金色的秋风，不，是彩色的秋风！风呀风，但愿你旅途愉快！

秋风飘向了果园。它悄悄降落在苹果树的枝梢上，只一挥手，一个个硕大的苹果就成了高雅古典的红宝石，沉甸甸地垂在树上，摇摇欲坠。它又忽忽赶去，将橘树上晶莹剔透的露珠拂去，一个个艳艳的小灯笼挂在树上，可喜庆了。突然它又猛地扑向银梨树，顿时，茵茵绿丛中洒满了金色的喜悦。调皮的它好像想到了什么，快速窜动着，“唰”，一片嫩嫩的桃树叶被它夺走啦！小桃子可不开心了，使劲涨红了小脸，嘟起了鲜红的嘴巴，秋风只得慢慢抚摸桃子的小脸蛋，也把那一片秋的叶子放在桃树脚下。红枣结出了丰硕的'果实，桂圆也相继成熟了，火红的杮子争先恐后地落地，板栗被扔进了一只只箩筐。人们望着这一张张美丽的笑脸，秋风的足迹就按在了

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活动目标：

1、愿意参加游戏，感受帮助别人的快乐。

2、感知 "1"和"许多"。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

活动准备：

1、老师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡。

2、活动场地布置许多树、草(草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋)。

3、一幅《母鸡生蛋》图，鸭木偶一个。

活动过程：

一、找蛋

1、老师和幼儿一起唱歌曲《母鸡下蛋》。

问：鸡宝宝你们听见了什么?

2、师：哎呀，我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了，请你们帮我找一找。

幼儿找蛋。

二、还蛋

1、引导幼儿发现其中有一只不同的蛋。

2、师：这一只蛋怎么不一样的?和你们手里的蛋有什么不同?(颜色、大小)它不是妈妈生的?会是谁生的?

3、鸭妈妈找不到自己的蛋会怎样?

4、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈生的蛋。

三、玩蛋

1、玩蛋宝宝。(幼儿随意的在地上摆弄滚动)

2、师：请鸡宝宝把蛋放到篮子里，你给我一个，你也给我一个-----。现在我的篮子里有多少蛋?(许多蛋)。

四、画蛋

1、师：咯咯嗒，咯咯嗒谁在生蛋呀?(出示《母鸡生蛋》图)原来是这只鸡妈妈要生蛋了，看看它生了几只蛋?

2、师：咯咯嗒，咯咯嗒它又要生蛋了，我们一起把它生的蛋画下来。

3、教师和幼儿一起把画贴在墙上，请小朋友以后再来给鸡妈妈画蛋。

活动反思：

在本节活动中幼儿都能积极的参与其中，并且都能够正确的区分“1”个“许多”，但在活动设计中感知“许多”的环节有点弱，在以后的教学中我会吸取本次的教训把过程设计的更合理!争取在以后的教学活动中自己有更完美的表现。

1、能借助拼音认识8个生字，能在口头运用，会按笔顺规则书写4个生字；认识基本笔画卧钩。

2、能借助拼音正确、流利地朗读课文，在朗读过程中了解秋天的一些特征，产生热爱大自然、热爱生活的情感。

3、在阅读过程中，进行发散思维训练。

教学重点

1、正确、流利地朗读课文。

2、认识本课生字8个。

在这里我们将为您介绍“太阳娃娃作文”的有趣事情请看下去，作文教学能够促进学生社交能力的提升，写作可以激发人们的创意和灵感。优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照，写作文有哪些需要注意的关键点吗？

太阳娃娃天天看见地上那么多有趣的事物，羡慕极了，他也想拥有自己的伙伴，于是它就想能不能把白云变一变呢。

他鼓起嘴巴使劲一吹，竟把白云吹成了老虎，正在森林里采蘑菇的小白兔抬头一看，吓得双手一抖，蘑菇全都掉在了地上，小白兔赶快躲在树下，太阳娃娃觉得挺不好意思的，朝小白兔笑了笑，使劲一吹，老虎便飘披发在空中，小白兔这才一蹦一跳的去采蘑菇了。

太阳娃娃灵光一闪，又有了一个好主意。它先是把面前的白云吹成了熊猫胖乎乎的身子，然后把后面掉头想跑的白云吹成了毛茸茸的尾巴，最后把上面的白云吹成了小小的耳朵，一只可爱的大熊猫就诞生啦。小朋友们看见了呆在原地，不时发出了惊叹声。

一旁的太阳娃娃眯着眼乐了，鼓起嘴巴使劲一吹，又把白云吹成了一座城堡。“哇！这么好看的城堡真想去参观一番啊。”太阳娃娃对着小鸟淘气地眨了眨眼睛，邀请小鸟来做客。

太阳娃娃就这样在天上一边跑一边吹，本来宁静的天空变得热闹起来，天徐徐黑了下来，太阳娃娃这才依依不舍地回家啦。

从前有个娃娃，她的名字叫做太阳。她很调皮，喜欢吹白云玩儿！

瞧！她把嘴巴鼓得圆圆的，对着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个大肚子，一个圆脑袋。哈！她把那朵白云吹成一只胖胖的小白兔啦！

她又对着一朵白云吹呀，吹呀，把那朵白云吹成一匹出色的骏马啦！那匹骏马在天上飞奔，他冲着下面飞去，去迎接客人了。

她把另外两朵白云里面其中的一朵吹成了一辆小汽车，另外一朵吹成了一轮圆月。圆月坐上小汽车，在天空飞翔。她们看见了许许多多种类不同的美丽的鸟儿！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心，把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花！

最后太阳娃娃玩累了，正好月亮姐姐出来了，太阳娃娃抱着一朵洁白的云朵回了家，她回到家把那一朵洁白的云朵吹成了一个软绵绵的大枕头。她枕着柔软的大枕头，进入了甜甜的梦乡……

这天，太阳娃娃闲着没事，就用力鼓起腮帮子，把白云吹成了一只只小兔子。

地上的兔子姐